Моделируем НАНОвые материалы

Задание

1. Пофантазировать и придумать необычную модель структуры материала.
2. Собрать вашу новую, никому не известную модель метаматериала из подручных средств (различные шарики, палочки, зубочистки, пластилин, пластик, корпуса ручек или фломастеров, стержни, скрепки, бумага, картон, скотч, клей и т.д. и т.п.)
3. Предложить гипотезу, для чего Ваш метаматериал мог бы быть полезен и каковы могли бы быть его уникальные свойства. (Помните о том, что это всего лишь гипотеза! И она может быть ошибочной 😉 …)
4. Доказать, что эта структура, в принципе, способна создавать такие уникальные свойства о которых вы говорите. (Очень строгое доказательство не требуется! Помните, важно быть убедительным и уверенным в своей правоте и заразить этой уверенностью тех, кто вас слышит! И еще постарайтесь чтобы доказательство было логичным!)

Предлагаемые шаги для участников конкурса:

Требования к проекту:

1. Из подручного материала.
2. Необычность структуры.
3. Эстетичность.
4. Уникальность (придумано только вами).

Требования к видеодемонстрации проекта:

1. Видеоролик не более 1,5 мин. В нем необходимо продемонстрировать:
   1. На титульном слайде «Моделируем НАНОновые метаматериалы», ФИ автора, Школа, класс, эмблема «Лиги школ Роснано», год создания ролика;
   2. Название нового метаматериала (придумайте необычное, но подходящее);
   3. Этапы создания модели (можно ускоренно);
   4. Крупный план готовой модели метаматериала со всех ракурсов и круговая съемка модели;
   5. Макросъемка узлов соединения (если возможно);
   6. Прокомментировать предполагаемые свойства, попытаться доказать, что данная структура может иметь определенные уникальные свойства, а также прокомментировать название вашего материала;
   7. В Комментариях должны быть эти или подобные фразы «…мы придумали новый метаматериал…..» «… мы считаем, что он должен обладает уникальными свойствами. А именно:…», « …мы его так назвали….. потому …»
   8. В конце слайд со ссылками на источники использованных в ролике картинок, музыки и т.п.
2. Загрузить на YouTube и отправить ссылку во вложенном файле под названием: мета_ФИОучастника_школа (Пример: мета_ИвановИльяВасильевич_МБОУСОШ45)

Критерии оценивания:

1. Необычность структуры модели.
2. Выполнение требования к проекту.
3. Выполнение требования к видеоролику.
4. Эстетичность.
5. Правдоподобность доказательства гипотезы.

Уважаемые участники конкурсной программы!

Ниже представлены работы победителей конкурса «Моделируем НАНОвые материалы».

Нестеренко Анастасия:

Калязин Александр:

Бабенко Богдан:

Благодарим всех за участие! До встречи в следующей сессии образовательно-конкурсных программ.