Учебное задание 1.
Рассмотрите изображения машин. Что это за машины? Назовите их.
Рисунок 1. ___________________________
Рисунок 2. ___________________________
Рисунок 3. ___________________________
Рисунок 4. ___________________________
 Рисунок 1. |
 Рисунок 2. |
 Рисунок 3. |
 Рисунок 4. |
Учебное задание 2.
В чем конструкторские особенности этих машин?
В чем заключаются особенности движения этих машин?
Как (при помощи чего) эти машины маневрируют?
| № | Название машины | Описание |
| 1. | ||
| 2. | ||
| 3. | ||
| 4. |
Внимание!
Проект «Конструкторское бюро» выполнять можно самостоятельно, так и вместе со своими друзьями в группе.
Однако, если вы выполняете проект группой, то на портале «Школы на ладони» должен зарегистрироваться каждый участник со своего личного аккаунта.
Кроме того, по итогам реализации проекта необходимо предоставить описание вклада каждого участника в этот проект.